Este trabajo consiste en realizas una pieza sonora en directo en clase.
Puede haber millones de opciones y soluciones al problema planteado, pero mi acbeza siempre veía pegas a todas las ideas que e formaban.
Si trajese platos de cerámica y los tirase al suelo a ama no le haría nada de gracia, pero si en vez de platos utilizase vasos de plástico para estrujarlos el sonido sería siempre el mismo y podría llegar a aburrir. Si grabase a los patos del lago de al lado de casa, la pieza no sería en directo porque no puedo llevarme los patos a la uni...
Después de dos semanas estrujándome los sesos, ya llegaba la fecha de exponer y con ello la presión.
Pensé en prestar mayor atención a los sonidos que me rodeaban un día normal de la uni, y ¡por fin llegó la idea!
En escultura hemos comenzado un trabajo nuevo con barro, que consiste en la transformación de una obra cubista. Pero lo importante, en este momento, no es la obra en sí, sino el sonido que hacemos al realizarla!
Por lo tanto, mi pieza sonora es golpear el barro con las manos.
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